Silni Razem

1. Przeprowadzenie diagnoz problemów rodzin w ramach indywidualnej ścieżki aktywizacji społecznej (umowa na wzór kontraktów socjalnych). Wsparcie uczestników projektu prowadzone będzie w oparciu o indywidualną diagnozę potrzeb i cech dla każdego uczestnika projektu, z której wynikać będą formy wsparcia niezbędne do poprawy jego sytuacji, w tym w zakresie dostępności do usług społecznych co ma bardzo wysokie znaczenie w kontekście rodzin wieloproblemowych z dzieckiem z niepełnosprawnością.

Zastosowana diagnoza/analiza pozwoli na dopasowanie oferty pomocy w taki sposób, aby odpowiadała na rzeczywiste potrzeby danego uczestnika projektu rodzica, dziecka

Wsparcie w ramach zadania realizowane będzie przez:

• Psycholog
• Pedagog/doradca rodzinny
• Doradca obywatelski

2. Wsparcie psychologiczne

Wsparcie psychologiczne/terapeutyczne realizowane będzie w następujący sposób:

A .W ramach indywidualnych planów wsparcia dla rodzin (wynikających z diagnozy w zad 1) w tym rodziców i dzieci w zakresie problemów opiekuńczo-wychowawczych jako indywidualne poradnictwo, psychoedukacja.

B. Dyżury telefoniczne, komunikatory zoom (wparcie zdalne) dla rodzin w pojawiającym się kryzysie-wsparcie konieczne z uwagi na fakt wsparcia rodzin doświadczających kryzysu: np głównie kobiet wychowujących dziecko z niepełnosprawnościami

3. Konsultacje specjalistyczne w środowisku

Konsultacje obywatelskie, prawne i rodzinne – W ramach tego zadania każdy dorosły UP (lub młodzież) będzie mógł skorzystać z konsultacji indywidualnych. Wsparcie przewidziane dla dorosłych jednak również na rzecz dzieci (alimentacja, PFRON). Przewiduje się zrealizowanie wsparcia dla wszystkich członków rodzin gdzie występuje niepełnosprawność. W ramach zadania indywidualne wsparcie mobilne (najczęściej w miejscu zamieszkania, w domach uczestników).

4. Szkoła dla rodziców z elementami treningu kompetencji społecznych

Szkoła dla rodziców – cykl warsztatów pn. Pozytywna Dyscyplina dla Rodziców, prowadzonych przez Certyfikowane Edukatorki Pozytywnej Dyscypliny.

Podczas szkolenia u rodziców zostaną wzmocnione kompetencje wychowawcze z uwzględnieniem specyfiki zaburzeń i wynikających z nich symptomów w tym: samoregulacja zachowań agresywnych i autoagresywnych, impulsywnością, trudnością w nawiązywaniu kontaktów społecznych, rozumienie poleceń słownych i wysoką wrażliwością na działania dyscyplinujące, będziemy wzmacniać wiedzę rodziców w kontekście rozumienia trudnych zachowań dzieci z niepełnosprawnością.

5. Aktywizacja społeczna i integracyjna z animatorem

Integracja ma na celu działania animacyjne dla rodzin wychowujących dziecko z niepełnoprawnością. Założeniem zadania jest przeciwdziałanie izolacji społecznej rodzin, budowanie więzi, poprawa kompetencji uczestników projektu w zakresie spędzania czasu wolnego, animacje kierowane do otoczenia w tym głównie dzieci i ich rodziców w celu wzmacniania więzi i integracji społ. Animacje to cykl wspólnie przygotowywanych z uczestnikami spotkań i wydarzeń mających na celu budowanie grupy samopomocy i integracji ze środowisku lokalnym.